為積極響應國家創新驅動發展戰略，深化校企合作與產教融合，探索教育科技前沿發展路徑，校長王濱親自帶隊，率領學校相關學院負責人、科研骨干及技術專家一行，專程赴唐山國家高新技術產業開發區（以下簡稱“唐山高新區”）進行深入調研與考察交流。

唐山高新區作為國家級高新技術產業開發區，是京津冀協同發展的重要創新節點，匯聚了眾多高端裝備制造、新材料、節能環保及信息技術領域的領軍企業與研發機構。此次調研，旨在實地了解高新區在科技創新、產業集聚及成果轉化方面的先進經驗，特別是聚焦于“教育科技技術開發”這一核心主題，探尋學?？蒲薪虒W與區域產業發展需求的有效對接點。

考察期間，王濱校長一行首先參觀了高新區規劃展覽館，系統了解了高新區的發展歷程、戰略定位、產業布局以及未來規劃。團隊重點走訪了區內多家專注于教育科技、人工智能教育應用、虛擬仿真實驗教學、智慧校園解決方案等領域的代表性科技企業。在企業展廳和研發中心，校方團隊詳細觀摩了最新的教育技術產品與應用演示，包括智能教學系統、自適應學習平臺、教育大數據分析工具以及VR/AR沉浸式教學場景等，并就技術原理、開發難點、市場應用前景等與企業技術負責人進行了熱烈而深入的交流。

在隨后舉行的座談會上，唐山高新區管委會相關負責人對王濱校長一行的到來表示熱烈歡迎，并詳細介紹了高新區在營造創新生態、扶持科技型企業成長、搭建產學研合作平臺等方面的政策與舉措。他們特別指出，教育科技是高新區重點培育的新興領域之一，期待與高校在技術研發、人才培養、項目孵化等方面開展實質性合作。

王濱校長在發言中對唐山高新區的熱情接待與周密安排表示感謝。他簡要介紹了學校的辦學特色、學科優勢以及在教育技術學、計算機科學、軟件工程等相關領域的科研積累與人才培養成果。王校長強調，面對數字化、智能化時代對教育形態的深刻變革，高校必須主動走出象牙塔，與產業界緊密互動。此次調研，正是學校推動“新工科”建設、促進科研成果服務于經濟社會發展的重要實踐。他希望通過此次考察，能夠與唐山高新區及區內優秀企業建立長期穩定的合作關系，共同構建“高校-園區-企業”協同創新共同體。具體合作方向可包括：共建聯合實驗室或研發中心，圍繞教育科技關鍵核心技術開展聯合攻關；設立學生實習實踐與創新創業基地，共同培養適應產業需求的復合型人才；推動學校成熟的教育技術成果在高新區進行轉化和產業化應用；探索在智慧教育示范區建設、教師信息技術能力培訓等方面的項目合作。

隨行的學?？蒲刑帯⑿畔⒐こ虒W院、教育學院等單位負責人也分別結合各自領域，就潛在的合作切入點與企業代表交換了意見。雙方均認為，合作空間廣闊，互補性強，應盡快建立常態化溝通機制，將共識轉化為具體的合作項目。

此次調研考察活動成果豐碩，不僅為學校與唐山高新區之間架起了溝通與合作的橋梁，也為學校相關學科的發展方向、科研選題以及人才培養模式創新提供了寶貴的產業視角和實踐參考。它標志著學校在主動服務區域創新發展、深化產教融合方面邁出了堅實一步。學校將以此次考察為契機，進一步梳理和整合校內資源，細化合作方案，力爭早日結出校企地三方共贏的碩果，為教育科技事業的進步與區域經濟的高質量發展貢獻高校力量。